{"id":534,"date":"2025-01-09T08:34:03","date_gmt":"2025-01-09T11:34:03","guid":{"rendered":"https:\/\/oolhar.com\/postei\/?p=534"},"modified":"2025-01-09T08:34:03","modified_gmt":"2025-01-09T11:34:03","slug":"quanto-voce-precisa-ganhar-por-mes-para-ser-de-classe-media-no-brasil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oolhar.com\/postei\/?p=534","title":{"rendered":"Quanto voc\u00ea precisa ganhar por m\u00eas para ser de classe m\u00e9dia no Brasil"},"content":{"rendered":"
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

O ano de 2025 inicia com mais da metade da popula\u00e7\u00e3o fazendo parte da chamada classe m\u00e9dia no Brasil, isto \u00e9, com renda mensal superior a R$ 3,4 mil mensais. A informa\u00e7\u00e3o foi divulgada no in\u00edcio de janeiro e integra uma pesquisa realizada pela Tend\u00eancias Consultoria, com base em dados colhidos no ano anterior. \u00c9 a primeira vez, desde 2015, que o pa\u00eds apresenta esse tipo de crescimento.<\/p>\n\n\n\n

Essa divis\u00e3o social \u00e9 utilizada para compreender o poder de compra dos indiv\u00edduos, o que difere de pesquisas sobre indicadores de renda, por exemplo.<\/p>\n\n\n\n

No Brasil, os dados oficiais s\u00e3o coletados pela PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domic\u00edlios) Cont\u00ednua, do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica), e apontam, periodicamente, os n\u00edveis de\u00a0pobreza e de extrema pobreza da popula\u00e7\u00e3o brasileira.<\/p>\n\n\n\n

Quanto ganha a classe m\u00e9dia no Brasil?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durante o ano de 2024, a economia do pa\u00eds voltou a crescer e mais da metade da popula\u00e7\u00e3o passou \u2014 ou voltou \u2014 a fazer parte da classe m\u00e9dia no Brasil. Segundo estudo, 50,1% da popula\u00e7\u00e3o est\u00e1 entre as classes C e A, enquanto 49,9% da popula\u00e7\u00e3o est\u00e1 nas classes D e E.<\/p>\n\n\n\n

O maior crescimento se deu na classe C, que representa 31% da popula\u00e7\u00e3o. A eleva\u00e7\u00e3o ocorreu, principalmente, pela\u00a0renda gerada pelo trabalho, que subiu 7,5% de maneira geral, durante o ano analisado. Especificamente, para a classe C, o crescimento deste item foi ainda maior, de 9,5% ao ano.<\/p>\n\n\n\n

A classe m\u00e9dia no Brasil engloba tr\u00eas grupos (A, B e C), com diferentes n\u00edveis de poder aquisitivo, a partir da renda gerada por cada indiv\u00edduo. Pode-se considerar que esse p\u00fablico tem renda suficiente para sobreviver e, ainda, investir em outros setores da economia, como turismo, varejo e outros de maior poder aquisitivo. Os demais, n\u00e3o t\u00eam a mesma condi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Conforme a pesquisa da Tend\u00eancias Consultoria, as rendas de indiv\u00edduos da classe m\u00e9dia no Brasil s\u00e3o as seguintes:<\/p>\n\n\n\n

Pobreza e desigualdades<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O estudo feito pelo IBGE considera a chamada pobreza monet\u00e1ria, quando a fam\u00edlia n\u00e3o tem rendimentos suficientes para prover o bem-estar. Para tra\u00e7ar limites,\u00a0o IBGE utiliza o crit\u00e9rio de renda do Banco Mundial, de US$ 2,15 por pessoa por dia (ou R$ 209 por m\u00eas) para a extrema pobreza e de US$ 6,85 di\u00e1rios, por pessoa, (ou R$ 665 por m\u00eas) para a pobreza.<\/p>\n\n\n\n

\u201cUm pa\u00eds pode ser extremamente desigual e n\u00e3o ter pobreza. Para isso, quem est\u00e1 embaixo [financeiramente] tem que ter uma renda suficiente para viver dignamente. O de cima pode concentrar muita renda, mas n\u00e3o haver\u00e1 pobreza\u201d, explica o doutor e professor s\u00eanior da FEA-USP (Faculdade de Economia, Administra\u00e7\u00e3o, Contabilidade e Atu\u00e1ria da Universidade de S\u00e3o Paulo), Helio Zylberstajn.<\/p>\n\n\n\n

O Brasil, por ser uma na\u00e7\u00e3o ainda em desenvolvimento, possui ambas as condi\u00e7\u00f5es. Mesmo que a maioria da popula\u00e7\u00e3o fa\u00e7a parte da classe m\u00e9dia no Brasil, 58,9 milh\u00f5es de pessoas ainda vivem em situa\u00e7\u00e3o de pobreza, enquanto 9,5 milh\u00f5es est\u00e3o na extrema pobreza. Este \u00e9 o menor patamar registrado desde 2012.<\/p>\n\n\n\n

Para o economista, reduzir a pobreza e a desigualdade no pa\u00eds depende de dois fatores: principalmente, do investimento em educa\u00e7\u00e3o. \u201cEst\u00e1 mais do que provado que h\u00e1 uma rela\u00e7\u00e3o muito grande entre educa\u00e7\u00e3o e renda. Enquanto a gente n\u00e3o tiver um sistema educacional muito bem, a gente vai continuar a ver pobreza\u201d, completa Zylberstajn.<\/p>\n\n\n\n